《给点阳光就灿烂》活动方案

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2006-3-7 12:16:57

班级 初三(3)班 班主任 孙慧娟 活动时间 05年 4月 1日

指导思想:

减轻压力,让学生在轻松愉悦的气氛中放松心情。

活动目的

活动方案:

情境导入

女主持人:又是一年春柳绿,生活是美好的,春光烂漫。可是我们却总有丝丝忧郁纠缠,问依依垂柳,我心头的阳光在哪里?

男主持人:不要害怕开始,生活总把我们带到起点。不要期盼阳光天天灿烂,总会有乌云密布的时候,请你现出一个灿烂的微笑迎上前去。

合:初三(3)主题班会开始

请听诗朗诵《生活在广阔的空间》

主持人:生活是丰富多彩的,即将面临中考的我们,却承受着巨大的压力和重重矛盾,一方面是声势浩大的“减负”,一方面是没完没了的考试;一方面是中榜者灿烂的笑容,一方面是落榜者苦涩的泪水。

合:理想使我们豪情万丈,现实使我们黯然神伤。穿行在理想与现实之间,我们看不见阳光,我们如履薄冰,我们默默无语。同学们此时此刻,处于此情此景中,我们一定有许多感受,让我们畅谈一下对人生的感受吧!

谈人生感悟

学生丁伟辰发言,题目是《永久的生命》

学生王爱辉发言:人生有许多挫折,只有弱者才会一蹶不振,同学们,让我们用自信的笑脸去迎接坎坷,用百倍的毅力去战胜一切不幸吧!

学生王旭飞发言:初三的我感到无限困惑,犹如站在岔路口,不知去向。

主持人:同学们的发言很精彩,的确我们的压力是巨大的,烦恼也在身边徘徊,我们靠的不仅灿烂的阳光目标,还需要放松情绪,同学们你们都是怎样排泄烦恼的,缓解压力的。

互相交流

同学发言

以跳舞的方式,跳集体舞。

主持人:让我们的生活像这舞蹈一样,充满活力与激情吧!

导入: 十七岁的年华是成长的岁月,成长的烦恼引发我们深思,也提携我们进步。有许多情感在疏远淡漠,与父母、老师、同学要说的有很多,许多感情羞于表达,成为永久的遗憾。现在让我们用这个机会,来诉说我们最想说的话。

说心里话

学生发言较热烈。

班主任总结:同学们,通过这次班会,我对大家有了新的认识,同学们的真诚让我感动不已。

我们在成长中有过许多烦恼,在成长中体会失去的滋味,在失去后感慨记忆的美好,在记忆里回望成长的足迹------就这样,当我们失去了那些心爱的东西后,才慢慢地学会了接受与成长。

同学们,在每一个清晨,向着天边第一缕阳光,在每一个春天,面对着地上第一株新草,在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线,现出一个微笑。

相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远,明媚的阳光,我们不需要天天照耀,但因为曾经拥有你,我们心里便天天灿烂,让我们以灿烂的心情过好每一天。

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2019年3月25日 18:06
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